- EAN13
- 9782353450961
- ISBN
- 978-2-35345-096-1
- Éditeur
- "Tom Pousse"
- Date de publication
- 06/2013
- Nombre de pages
- 63
- Dimensions
- 24 x 21 cm
- Poids
- 210 g
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Notre meilleur copain ou Comment expliquer la dysphasie aux enfants / comment expliquer la dysphasie
Autres contributions de Pierre Milon, Christophe Chauché
"Tom Pousse"
Un enfant qui souffre des troubles apprentissages est souvent un enfant qui peine à s'intégrer dans la communauté scolaire. Parfois pris pour un « martien » quand ce n'est pas pour un « imbécile », il est souvent rejeté par ses camarades, voire ses enseignants et ne sait pas toujours quoi faire pour inverser la tendance.
Contrairement à une idée trop répandue, les troubles des apprentissages ne sont absolument pas liés à un défaut d'intelligence...
La première attitude pour y faire face est de redonner confiance en lui à l'enfant qui souffre de ces troubles.
La seconde est d'adapter son attitude et sa pédagogie aux besoins de cet enfant « à besoins particuliers ».
Contrairement à une idée trop répandue, les troubles des apprentissages ne sont absolument pas liés à un défaut d'intelligence...
La première attitude pour y faire face est de redonner confiance en lui à l'enfant qui souffre de ces troubles.
La seconde est d'adapter son attitude et sa pédagogie aux besoins de cet enfant « à besoins particuliers ».
S'identifier pour envoyer des commentaires.
Autres contributions de...
-
Secrets des grands pour les jeunes cavaliers, <SPAN>En concours</SPAN>Mireille Mirej, Emmanuelle Godest, Pierre MilonBelin Equit
-
Les secrets des grands pour les jeunes cavaliers, <SPAN>Au club</SPAN>Mireille Mirej, Carole Ghanassia, Pierre Milon, Marine OussedikBelin Equit